Orçamento Participativo Jovem

Orçamento Participativo Jovem de Rio das Ostras terá representantes em Encontro de Educação Fiscal

Secretária de Planejamento apresenta trabalho realizado no município na abertura do evento, no domingo, dia 18, no Rio

Rio das Ostras terá seis representantes do Orçamento Participativo Jovem no I Encontro
Para a Formação de Jovens Multiplicadores do Programa de Educação Fiscal, no Rio. O
evento acontece entre os dias 19 e 24 deste mês, no Colégio Estadual Monteiro de
Carvalho. A secretária de Planejamento, Rosemarie Teixeira, foi convidada para falar
sobre o trabalho de Rio das Ostras com o OP Jovem durante a abertura do encontro no
domingo, dia 19.
“Nosso trabalho é considerado referência no país e o assunto que os alunos discutirão no
evento, é um dos mais trabalhados por nós nesses quatro anos de Orçamento
Participativo”, disse Rosemarie.
Para a secretária, Rio das Ostras está à frente quando o assunto é Gestão Democrática
dos Recursos Públicos, que um dos quatro eixos que serão discutidos pelos alunos durante
o encontro. Também está na pauta Educação Fiscal no Contexto Social, Relação
Estado-Sociedade e Sistema Tributário Nacional e além de discussões acadêmicas sobre “O
Estado Brasileiro e a Construção da Democracia”, “Políticas Públicas” e a “A Crise
Internacional”. Os alunos também participam de oficinas de dança, música, teatro e
música, entre outras.
Representam o município de Rio das Ostras os alunos Elizama Souza, 14 anos; Jéssica
Gonzaga, 15 anos; Caíque Soares, 15 anos; José Victor Araújo, 14 anos; Felipe Souza, 13
anos e Carol Lopes, 17 anos, que preside o OP Jovem.
“Poucos conselhos no Brasil têm jovens e no caso de Rio das Ostras temos um conselho só
com jovens, de 13 a 21 anos. Essa é uma oportunidade que teremos de trocar experiências
com outros alunos e mostrarmos nosso trabalho”, destacou a presidente do OP Jovem, Carol.
O Programa Nacional de Educação Fiscal é um movimento que envolve os municípios, estados
e federação com o objetivo de instituir o tema como prática pedagógica permanente.