Rio das Ostras conta com novos bolsistas de informática educativa
Os novos bolsistas de informática educativa da Prefeitura de Rio das Ostras já estão em atividade.
Aprovados em um processo seletivo para participar do Programa Pró-Interação (Print), da Secretaria de Educação, esses adolescentes recebem uma ajuda de custo para atuarem quatro horas diárias. Um dos pré-requisitos para a seleção é ter sido monitor voluntário de informática em alguma unidade de ensino ou instituição.
“Fui monitora voluntária da sala de informática da Escola Municipal Maria da Penha de Oliveira, no Palmital, por quatro anos e aprendi muito ao mesmo tempo em que ensinava. Cada dia era uma experiência diferente”, conta Carina dos Santos Luna, de 15 anos, uma das novas bolsistas do Print.
Com o dinheiro da monitoria, Carina, que cursa o 9º ano, planeja abrir uma caderneta de poupança para ajudar a pagar a universidade. O objetivo é aprovado pela mãe, a auxiliar de enfermagem Maria Cristina dos Santos Luna. “Fiquei muito orgulhosa com a seleção da minha filha como bolsista”, conta Maria Cristina.
PARCERIA – Os bolsistas têm responsabilidades a cumprir para se manter no programa. Além de frequentar regularmente a escola e ter boas notas, precisam ser assíduos e cumprir as suas funções de monitores. Os pais e responsáveis dos novos bolsistas compareceram a uma reunião na Secretaria de Educação, no dia 14 de junho, para serem orientados sobre a importância da parceria entre eles e a equipe do Print.
“Minha filha sempre foi estudiosa e acredito que não terá dificuldades em conciliar o estudo e as obrigações como monitora de informática”, afirma a dona de casa Fabiana Lopes da Silva, mãe de Fabrícia, 13 anos, aluna do 8º ano da Escola Municipal Maria da Penha de Oliveira.
Depois de atuar por dois anos como monitora voluntária, Fabrícia afirma que a experiência foi muito positiva. “Aprendi a lidar com pessoas diferentes. Agora, como bolsista, sei que minha responsabilidade será dobrada, mas estou pronta para mais esse desafio”, enfatiza.
VALORIZAÇÃO – “O Print tem o objetivo de valorizar o trabalho de monitoria nas escolas e em instituições. Por intermédio do programa podemos desenvolver potencias e beneficiar os alunos que estudam regularmente nas escolas públicas”, explica Johnny Charles, gerente de Tcnologias Educacionais.
Criado em 2006, o Programa Pró-Interação naquele mesmo ano ficou entre os três finalistas na Categoria Aluno Monitor do Prêmio Microsoft Educadores Inovadores – Brasil. Em abril de 2007, foi apresentado no Congresso Luso-Brasileiro de Política e Administração de Educação, em Lisboa.
FONTE:
Departamento de Jornalismo
Secretaria de Comunicação Social
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